Será
presentado en Zaragoza (Aula Mirador del Centro de Historias, plaza de San Agustín)
el martes 5 de julio, a las 19 horas.
Catrinalla.
Materials ta aprender aragonés en Educazión Infantil es un proyecto coordinado
por la pedagoga y educadora Iris Orosia C. Bandrés. Se trata de una carpeta que
ofrece tres cuentos ilustrados (con apoyo narrativo en un CD audio), treinta
fichas interactivas que permiten el trabajo sobre los contenidos y puntos de
atención de los relatos, y un cuaderno‐guía para docentes.
Los
tres cuentos que constituyen la base del proyecto son:
«Belianet, l’onset que no quereba estar
domato» (texto de Alberto Gracia; ilustraciones de Chema Lera).
«Úrbez e o guardián d’a tuca» (texto de Ma
José Sanagustín; ilustraciones de Laura Solá).
«Balaitús e Cubililla» (texto de Manuel R.
Campo; ilustraciones de Laura Rubio).
A
partir de ahí se desarrolla una serie de propuestas, articuladas en 30 fichas
(con diseño de Daniel Viñuales), relativas a los contenidos, temáticas, centros
de atención... Los relatos cuentan con un registro sonoro, a través de
narracionescon las voces de Sandra Araguás, Toche Menal, Roberto Serrano y
Ángel Vergara.
La
grabación de los relatos ha contado con la participación del Laboratorio de Sonido
del Ayuntamiento de Zaragoza, bajo el sello «Delicias Discográficas».
Catrinalla
permite dotar a los maestros de aragonés, así como a las familias
interesadas
en la enseñanza de esta lengua, de un material didáctico de referencia,
adaptado a las teorías pedagógicas más desarrolladas. Además supone una
aportación a la literatura infantil en aragonés, ajustándose en estética y en
estilo narrativo a lo existente en otras lenguas románicas, y ayuda a la
dignificación de la esta lengua minorizada.
Este
proyecto, en fin, contribuye a la mejora de la enseñanza de la lengua aragonesa
en Educación Infantil, creando unos recursos didácticos adaptados a las
recomendaciones derivadas de la investigación en adquisición de segundas
lenguas, y contextualizando el material diseñado dentro de la tradición altoaragonesa,
garantizando así que el aprendizaje del aragonés vaya unido a la valoración y
adquisición de la cultura que enmarca a esta lengua.
Con
Catrinalla, Aladrada Ediciones amplía una oferta de materiales didácticos
iniciada en 2013 con Aragonés ta Primaria (Chusé Antón Santamaría) y proseguida
un año después con Aragonés ta Secundaria (Iris Bandrés).
Catrinalla
ha contado con la colaboración de entidades y colectivos culturales (Consello
d’a Fabla Aragonesa, Rolde de Estudios Aragoneses, Boira Fablans Zinco Billas,
Bente d’Abiento, Rolde O Caxico, Q‐Arte,
A Gardincha, Mayestros d’Aragonés), con el aval de Unesco Aragón y la ayuda del
Ayuntamiento de Zaragoza.
Más
información: Aladrada Ediciones, aladrada@gmail.com
y Facebook Rolde Estudios Aragoneses
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